• Aktuell
    • Schule
    • Elternverein
  • die Schule
    • Schulprofil
    • Hausordnung
    • Förderprojekt
      • 1. Expliziter Förderunterricht
      • 2. nicht ausreichende Deutschkenntnisse
      • 3. begabte Schülerinnen
      • 4. Erwerb von Kompetenzen
      • 5. Maßnahmen Nahtstellen
      • 6. besondere Bedürfnisse
    • neues Gebäude
    • altes Gebäude
    • Links
  • Team
    • Andrea Schlager
    • Silvia Mann-Toifl
    • Linda Reisinger
    • Elisabeth Miedler
    • Wilma Brandl
    • andere
  • Klassen
    • 2022 / 2023
    • 2021 / 2022
    • 2020 / 2021
    • 2019 / 2020
    • 2018 / 2019
    • 2017 / 2018
    • 2016 / 2017
    • 2015 / 2016
    • 2014 / 2015
  • Elternverein
    • Veranstaltungen
  • Termine
  • Fotos
    • alle Fotos
    • Portfolioarbeiten
  • Berufsorientierung
  • Nachmittagsbetreuung
    • Fotos
    • Infos über Lerntiger
  • Kontakt
  • Aktuell
    • Schule
    • Elternverein
  • die Schule
    • Schulprofil
    • Hausordnung
    • Förderprojekt
      • 1. Expliziter Förderunterricht
      • 2. nicht ausreichende Deutschkenntnisse
      • 3. begabte Schülerinnen
      • 4. Erwerb von Kompetenzen
      • 5. Maßnahmen Nahtstellen
      • 6. besondere Bedürfnisse
    • neues Gebäude
    • altes Gebäude
    • Links
  • Team
    • Andrea Schlager
    • Silvia Mann-Toifl
    • Linda Reisinger
    • Elisabeth Miedler
    • Wilma Brandl
    • andere
  • Klassen
    • 2022 / 2023
    • 2021 / 2022
    • 2020 / 2021
    • 2019 / 2020
    • 2018 / 2019
    • 2017 / 2018
    • 2016 / 2017
    • 2015 / 2016
    • 2014 / 2015
  • Elternverein
    • Veranstaltungen
  • Termine
  • Fotos
    • alle Fotos
    • Portfolioarbeiten
  • Berufsorientierung
  • Nachmittagsbetreuung
    • Fotos
    • Infos über Lerntiger
  • Kontakt
Volksschule Breitenwaida
    Schule  ·  29. November 2019

    Weihnachtsaktion 2019

    tagPlaceholderTags:
    Seite drucken
    Impressum | Datenschutz | Sitemap
    © 2018-2022 Volksschule Breitenwaida   |  Kontakt |   Webmaster: Peter Tauschitz
    Abmelden | Bearbeiten
    • Nach oben scrollen